martes, 8 de enero de 2019

INGRESO AL SERVICIO DOCENTE

DOCENTE.

Los resultados en las gráficas dentro de la lectura muestran la necesidad de fortalecer la congruencia entre el perfil de egreso de la instituciones de forma inicial de docentes, y los conocimientos, habilidades y competencias que se consideran indispensables para el inicio del ejercicio profesional docente.
También la necesidad de diseñar instrumentos que permitan tener un mayor informe sobre los aspirantes a ingresar con el fin de caracterizarlos en términos socieconomicos , trayectos formativos y contextos escolares, entre variables de interes . 
 La reforma indica que todos debemos pasar por una evaluación para poder ingresar a la docencia si eres apto pasas el examen y si no eres descalificado . Se pretende generar mejores docentes con una mejor preparación diga de ocupar un lugar dentro de la educación contribuyendo en la educación de los alumnos 

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